New Student

logo

ข่าว / ประกาศ

ปฏิทินการศึกษาและกิจกรรมนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1-2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2565 (ฉบับที่ 4) #

หลักเกณฑ์การจัดกลุ่มเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษตามเกณฑ์มาตรฐานความรู้ภาษาอังกฤษของนักศึกษาหลักสูตรระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) มหาวิทยาลัยมหิดล

กำหนดการสมัครสอบ MU-ELT สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565

ขอเรียนเชิญผู้ปกครองนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 เข้าร่วมกิจกรรม ผู้ปกครองพบผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหิดล ประจำปี 2565

ขอเชิญนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 เข้าร่วมกิจกรรม Town Hall Meetings "การจัดสอบ MU-ELT"

ขอเชิญนักศึกษาทุกชั้นปี เข้าร่วมกิจกรรม Speexx Up 2022 "Resume Makeover & English for Job Interview"

ตารางสอนนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปี 1 - 2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2565

ปฏิทินการศึกษาและกิจกรรมนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1-2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2565 (ฉบับที่ 3)

ปฏิทินการศึกษาและกิจกรรมนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1-2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2565 (ฉบับที่ 2)

ปฏิทินการศึกษาและกิจกรรมนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1-2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2565
(ภาษาไทย) | (ภาษาอังกฤษ)

ปฏิทินการศึกษาและกิจกรรมนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1-2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2564 (ฉบับที่ 5)

กำหนดการสอบปลายภาค ประจำภาคการศึกษาต้น ปีการศึกษา 2564 สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1 - 2 (ศาลายา)

กำหนดการสอบกลางภาค ประจำภาคการศึกษาต้น ปีการศึกษา 2564 สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1 - 2 (ศาลายา)

แนวปฎิบัติในการสอบออนไลน์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2564

มหาวิทยาลัยขอขยายเวลา การขอออกบัตรประจำตัวนักศึกษา ปีการศึกษา 2563 (รหัส 63) และปีการศึกษา 2564 (รหัส 64) สำหรับนักศึกษาที่ยังไม่มีบัตรประจำตัวนักศึกษา SMART ID CARD (บัตรเดบิต) ถึงวันที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2564 นักศึกษาสามารถดาวน์โหลดแบบฟอร์มการเปิดบัญชี 0 บาท (ศูนย์บาทถ้วน) ในการขอออกบัตรประจำตัวนักศึกษา SMART ID CARD (บัตรเดบิต) ได้ที่ https://smartedu.mahidol.ac.th โดย Login เข้าใช้งานระบบ และเข้าสู่เมนู สารสนเทศนักศึกษา เลือกดาวน์โหลดแบบฟอร์มการเปิดบัญชี 0 บาท (ศูนย์บาทถ้วน) (สำหรับนักศึกษาที่ไม่เคยมีบัญชีธนาคารไทยพาณิชย์ จำกัด (มหาชน) หรือต้องการเปิดบัญชีธนาคารฯ ใหม่)
(Thai) | (English) แก้ไข ณ วันที่ 05 พ.ย. 2564

The deadline in requesting for Student SMART ID Card (debit card), for student year 2020 and 2021 : student ID 63 / 64 , has been extended to November 15, 2021. Student will be able to download “Account opening Form (0 Baht Account) for applying for Student SMART ID CARD (debit card)” by Log in to https://smartedu.mahidol.ac.th then, click on “Student Information” and find “Download Account opening form (0 Baht Account)” Note : for students who have never had SCB bank account before or for those who would like to open new saving account.
(Thai) | (English) update 05-11-2021

ประกาศมหาวิทยาลัย เรื่อง ปฏิทินการศึกษา และกิจกรรมพิเศษ นักศึกษาระดับปริญญาตรี ปี 1-2 (ศาลายา) (ฉบับที่ 4)

ประกาศมหาวิทยาลัยมหิดล เรื่อง มาตรการเยียวยานักศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล ภาคการศึกษาต้น ปีการศึกษา 2564

เลื่อนสอบวัดความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษ (MU-ELT) สำหรับนักศึกษารหัส 64

ประกาศ มหาวิทยาลัยมหิดล เรื่อง ตารางเรียนนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปี 1 - 2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2564 แก้ไข ณ วันที่ 01 ก.ค. 2564

ประกาศมหาวิทยาลัย เรื่อง การจัดการเรียนการสอนปี 64 (ภาษาไทย) | (ภาษาอังกฤษ)

กำหนดการลงทะเบียนเรียน ปีการศึกษา 2564 แก้ไข ณ วันที่ 09 ก.ย. 2564

ปฏิทินการศึกษาและกิจกรรมนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1-2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2563 (ฉบับที่ 7)

กำหนด ส่ง-ประกาศผลการศึกษามหาวิทยาลัยมหิดล ประจำปีการศึกษา 2563 แก้ไข ณ วันที่ 18 ม.ค. 2564

ปฏิทินการศึกษาและกิจกรรมนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นปีที่ 1-2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2564

ช่องทางติดต่อผู้ประสานงานส่วนงานด้านการลงทะเบียนเรียนเเละการศึกษา แก้ไข ณ วันที่ 23 ก.พ. 2564

การจัดสอบภาษาอังกฤษ MU-ELT สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 (รหัส 63) ขอเลื่อนวันสอบ สำหรับนักศึกษาที่ลงทะเบียนเข้าสอบ รอบที่ 1 ในวันเสาร์ที่ 23 มกราคม 2564 โดยจะแจ้งกำหนดการใหม่และวิธีการเข้าสอบต่อไป ทั้งนี้ นักศึกษาสามารถติดตามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://op.mahidol.ac.th/ea/english-development

การรับบัตรนักศึกษา ขอเลื่อนการรับบัตรนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 (รหัสประจำตัว 63xxxxx) ปีการศึกษา 2563 โดยจะแจ้งกำหนดการ หรือวิธีการรับบัตรต่อไป และช่วงนี้นักศึกษา สามารถใช้ Virtual ID ใน We Mahidol App ได้

กำหนดการลงทะเบียนเรียน 2563

นักศึกษาชั้นปีที่ 1-2 ปีการศึกษา 2563 สามารถเข้าดูตารางเรียนและรหัสเข้าชั้นเรียน ได้ที่เว็บไซต์คณะวิทยาศาสตร์ https://science.mahidol.ac.th/sced/table.html แก้ไข ณ วันที่ 29 ก.ค. 2563

คำอธิบายรายวิชาศึกษาทั่วไปและรายวิชาเลือกเสรี สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

คู่มือการใช้งานและติดตั้งระบบในการเรียนออนไลน์

ปฏิทินการศึกษาและกิจกรรมนักศึกษา ระดับปริญญาตรี (หลักสูตรไทย) ชั้นที่ 1-2 (ศาลายา) ปีการศึกษา 2563

ระบบที่เกี่ยวข้อง

เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้เพื่อทำให้คุณมีประสบการณ์ที่ดีในการใช้งานเว็บไซต์ โปรดคลิก "ยอมรับ" หรือสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

ยอมรับ
X
ประกาศความเป็นส่วนตัว

เว็บไซต์ของมหาวิทยาลัยมหิดลใช้คุกกี้เพื่อจำแนกผู้ใช้งานแต่ละคน โดยทำหน้าที่หลักคือประมวลทางสถิติ ตลอดจนลักษณะเฉพาะของกลุ่มผู้ใช้บริการนั้นๆ ซึ่งข้อมูลดังกล่าวจะนำมาใช้ในการวิเคราะห์รูปแบบพฤติกรรมของผู้ใช้บริการ และมหาวิทยาลัยจะนำผลลัพธ์ดังกล่าวไปใช้ในการปรับปรุงเว็บไซต์ให้ตอบสนองความต้องการ และการใช้งานของผู้ใช้บริการให้ดียิ่งขึ้น อย่างไรก็ตามข้อมูลที่ได้และใช้ประมวลผลนั้นจะไม่มีการระบุชื่อ หรือบ่งบอกความเป็นตัวตนของผู้ใช้บริการแต่อย่างใด อีกทั้งไม่มีการเก็บข้อมูลส่วนบุคคล เช่น ชื่อ, นามสกุล, อีเมล เป็นต้น และใช้เป็นเพียงข้อมูลทางสถิติเท่านั้น ซึ่งจะช่วยให้มหาวิทยาลัยสามารถมอบประสบการณ์ที่ดีในการใช้งานเว็บไซต์สำหรับคุณ และช่วยให้สามารถปรับปรุงเว็บไซต์ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นได้ในเวลาเดียวกัน ทั้งนี้คุณสามารถเลือกตัวเลือกในการใช้งานคุกกี้ได้

  • คุกกี้ที่จำเป็น
    Always Active

    คุกกี้ที่จำเป็น คือคุกกี้ที่จำเป็นต้องมีเพื่อให้เว็บไซต์ทำงานได้อย่างถูกต้อง คุกกี้เหล่านี้ช่วยให้มั่นใจถึงฟังก์ชันพื้นฐานและคุณลักษณะด้านความปลอดภัยของเว็บไซต์

  • คุกกี้เพื่อการวิเคราะห์

    คุกกี้เพื่อการวิเคราะห์/เพื่อประสิทธิภาพ คุกกี้เหล่านี้ช่วยให้เราจดจำและนับจำนวนผู้เข้าชมเว็บไซต์และทราบว่าผู้เข้าชมไปยังหน้าต่างๆ ในเว็บไซต์อย่างไร สิ่งนี้จะช่วยให้เราปรับปรุงการทำงานของเว็บไซต์ให้ดียิ่งขึ้นได้ในอนาคต ตัวอย่างเช่น ทำให้ผู้ใช้งานพบสิ่งที่ต้องการเข้าถึงได้ง่ายขึ้น

ยอมรับ